在學期間想創業、做偏鄉服務、人生探索、田野研究...等，都只能透過休學才有辦法進行這些所謂的「課外活動」。探索學習計畫打開空間與制度讓同學不休學就做到上述的自主探索，透過一學期至多四學期到任何場域學習，在期間能保有學生身份，持續運用學校及外部資源，透過修習探索學習課程來認列2學分。

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